Форумы-->Форум для внеигровых тем-->
<<|<|4|5|6|7|8|9|10|11|12|13|14
| Автор | Вопрос образования |
|---|
для Lucky_Cat:
В 239 я уже объяснил причину, по которой серьезного изучения, без заинтересованности в самом предмете, быть не может.
Да не нужно кокой то особой любви к учебе, достаточно понимая её необходимости чтобы в последующем можно было работать и было на что жить. | для AndruxaX:
чтобы в последующем можно было работать и было на что жить.
Если студент будет учиться не спустя рукава, то и сразу можно жить.
Сейчас крупная строительная компания Мерко даёт студенту стипендию 2000 евро.
А если есть докторская степень, то дается стипендия ученому или преподавателю 3300 евро | | Проживание мясо-рыба-даже в Испании и Италии дешевых странах-это уже больше 150 евриков | для AndruxaX:
Думаю 70% это преувеличенное число
Число реальное, взято из статистики ДСП примерно в 1986 году. Сам был тогда в шоке. Но, когда стал прикидывать судьбы известных мне ребят из нашего потока (четыре специальности), получилось почти точно.
Да что говорить, посмотрите на всех советских юмористов - сплошь бывшие технари!:)
Ну давай не про отдельные единичные или не многочисленные случаи говорить, а про обычное большинство.
Ты не понял. В Штатах, это как раз обычное.
Да не нужно кокой то особой любви к учебе, достаточно понимая её необходимости чтобы в последующем можно было работать и было на что жить.
Совершенно верно. Тут один товарищ жутко так признался в любви к учебе, но на самом деле в моё время учились в высшей школе:
1. Откосить от армии.
2. Потому что высшее образование - престижнее.
3. Потому что с высшим образованием быстрее можно сделать карьеру на производстве.
4. Потому в управляющих структурах без высшего образования работать сложно.
5. Получить старшего мастера или начальника цеха.
6. Расширенный пункт 5 по разным целевым должностям в разных отраслях гос.хозяйства.
7. Высшее образование как ступень для занятия научной деятельностью.
8. Высшее образование как возможность уехать работать за границу.
9. Высшее образование как основа специальности и профессии.
Не поверите, но многие хорошо учились, чтобы просто получать повышенную степку.
Красный диплом или диплом с 75% пятерок (но без троек) давал свободную возможность выбора будущего места работы самостоятельно.
Ну, что пришло в голову за давностью лет.:) | для Foenstein:
Сейчас крупная строительная компания Мерко даёт студенту стипендию 2000 евро.
Смотри Вася пошёл работать на завод получает 250$, Петя не нашёл работу по специальность сидит продавцом за 200$, Коля гоняет авто с России и у него аж 1000$, Андрюха в серой сфере с пацанами заколачивает 300$ - вот это реально, актуально и приземлённо.
А стипендия 2000 евро это из фентези мира, т.е. оно конечно существует, но где то там далеко и совершенно простому человеку не актуально. | для ВозмездиеАда:
Ты не понял. В Штатах, это как раз обычное.
Не понял что обычное, что большинство получают 150К в год? Нет не получают.
Что высшее образование трудно доступное и его получают малое число действительно высокоумных и целеустремленных людей? Так ведь кроме том фирм, существует и масса обычных рабочих мест, где шибко умным быть не надо, да и мега профи туда не пойдет, но и совсем без образования работать не сможешь. Где то же обучают таких людей.
Я не думаю что простые америкосы умнее, трудолюбивые или любят заниматься самообразованием больше чем мы. | для AndruxaX:
стипендия 2000 евро это из фентези мира, т.е. оно конечно существует, но где то там далеко и совершенно простому человеку не актуально
Это суровая реальность. Предприятиям нужны действительно хорошие специалисты и поэтому они готовы поощрять студентов уже на стадии обучения | для Foenstein:
Это суровая реальность. Предприятиям нужны действительно хорошие специалисты и поэтому они готовы поощрять студентов уже на стадии обучения
Ща в стране денег нет и не помню чтоб когда то много было, не хватает на большую зарплату опытным, с большим стажем работникам, а про студентоту вообще молчу. | Давайте порассуждаем о том чему бы не помешало учить детей в школах, чтобы лучше подготовить их к жизни? Какие предметы добавить, какие убрать?)
Учителя - это самые важные люди, они формируют общество и будующее.
Я бы хотел, чтобы они учили, а не тыкали в книгу - "читайте, там всё написано".
Ведь отдельно ребенок не станет спрашивать, если не понял. | для AndruxaX:
Не понял что обычное, что большинство получают 150К в год?
Нет. Большинство учатся, чтобы получать хорошие деньги. Коллега моей дочери не знал что будет получать статистически больше. Но он знал, что будет зарабатывать намного больше, чем без образования, и на это потратил четыре года жизни, чтобы заработать сначала на образование.
В Штатах - это типичная ситуация. Всё, что я хотел сказать этим примером. И я считаю, в современных условиях - это оправдано, заставляет человека бороться за учебу, а значит и ценить её.
Положа руку на сердце, в советское время, многие не ценили возможность высшего образования. У нас группа была в двадцать семь человек, на выпуске осталось - девять. И студентов вовсе не исключали - сами уходили. По разным причинам: тяжести программы, требований уровня подготовки, просто - "надоело", увлеклись другим... Когда я говорил с этим американцем, то для него эти причины были просто удивительны. То есть там человек, который идет учится в высшую школу, как правило четко представляет почему он это делает.
Я не думаю что простые америкосы умнее, трудолюбивые или любят заниматься самообразованием больше чем мы.
Статистически - умнее, трудолюбивее и любят заниматься самообразованием. Задорнов больше играет на нац.чувствах.:) На самом деле, некоторые американские специалисты - уникальны, и подобных найти в других странах - вероятность крайне малая.
И я веду этот разговор, чтобы и у нас таких было больше. А потому реформы образования часто всегда стратегически имеют высокий приоритет.
Из первых рук знаю, как тяжело было нашим ребятам, иммигрантам, осваиваться в новой стране. Они должны, и причем должны всегда быть лучше американцев в своей профессиональной работе. Только так можно было получить и остаться на работе, которая давала, практические всё. Но, эти ребята и здесь, у нас, не были статистической массой - они уже были трудолюбивее, талантливее и хотели учиться больше по сравнению с общей массой.
Задача высшей школы всегда должна быть, как бы это цинично не прозвучало - "селективной", то есть не просто обучение, а выбор лучших. И тут многое не просто. Не только с моральной стороны дела. |
<<|<|4|5|6|7|8|9|10|11|12|13|14К списку тем
|
