Форумы-->Форум для внеигровых тем-->
1|2|3|4|5|6|7|8|9|10
| Автор | качество образования иностранных языков в школе |
|---|
для Ahsoka Tano:
А теперь перечитай начало темы. Обсуждалось, что методика преподавания языков в школах не очень эффективна. При чём тут лень учеников? Зачем понятия подменяешь?
Или в твоей картине мира плохая струкура образования = хорошая структура образования, потому что дети ленивые? Судя по сообщениям ответ будет "да". И продолжать тратить время на попытку что-то тебе объяснить смыла нет. Ибо это равно разговору со стеной. | Помню, как говорили, что не прочитав Войну и Мир или Обломова я не сдам экзамены, попаду на помойку, все произведения надо прочитать, это же НАДО
Да я то же помню все эти страсти с волчьим билетом | так как любой адекватный и не овощной человек дает своему ребенку возможность получить знания вне школы
Ссылка на статистику? | То есть люди считают, что школа лучше индивидуального обучения.
школа и индивидуальное обучение это две практически обязательные составляющие. большинство учеников без школы чисто на ютубе и курсах не вывезут поступить в универ или сдать егэ, не говоря уже о том, сколько этого неструктурированного дерьма надо будет пересмотреть, чтобы что то отобрать качественное, в сравнении со школьными программами где все уже отобрано
и да, как бы ты не перевирал мои слова, без индивидуального обучения школу закончить тоже мало. но опять же это не значит что школы вообще не нужны.
я тебе про ту статистику, что как минимум 99% детей в россии училось в школах/интернатах/т.д., даже если не закончили их | тоесть по вашему английский надо учить исключительно чтоб голоса из америки слушать?)
не, такие 15 рублевые как ты, если знают английский, то могут переквалифицироваться в английский отдел лахты и работать там за 20 рублей, с надбавкой)) | для Condr:
При чём тут лень учеников?
При том, что мне уже надоело цитировать одно и то же предложение:
Типичные лентяи. Проще обвинить школу, маму, друга, собаку в том, что что-то идет не так, чем увидеть виновника проблемы в зеркале.
Как школа влияет на изучение иностранного языка? Вы в 40 лет вне школы, но можете изучить сто миллионов языков.
Ало ребята, может хватит в совковом прошлом жить и ждать от гос-ва чуда?
Может пора открыть глазки и увидеть, что в мире можно делать много чего без школы, университета и вбиваний хрени в головы молодых, и не очень, людей?
В моей картине мира школа - это минимальные знания. Читать, писать, считать, показать какие есть варианты и направления. Остальное все должно идти от желания и работы над собой. Не вам вбивает школа что-то в голову, а вы получаете знания.
А твое предложение с равно я вообще не понял. Поэтому судил ты только свои мысли в своей голове и хз к чему они тебя привели.
Ссылка на статистику?
https://skillbox.ru/media/education/49-rossiyan-polzuyutsya-uslugami-repetitorov/
То есть родители реально дают своим детям знания вне школы и готовы даже бабки выложить за это.
Ты думал, что это не так?))
Утречко доброе, велком в реальный мир. | | Я мелкого вообще на семейное обучение забрала, ничего хорошего в той школе нет и не было никогда | большинство учеников без школы чисто на ютубе и курсах не вывезут поступить в универ или сдать егэ, не говоря уже о том, сколько этого неструктурированного дерьма надо будет пересмотреть, чтобы что то отобрать качественное, в сравнении со школьными программами где все уже отобрано
и да, как бы ты не перевирал мои слова, без индивидуального обучения школу закончить тоже мало. но опять же это не значит что школы вообще не нужны.
Где статистика? Откуда цифры? Как долго в твоей голове генерировались случайные проценты?
я тебе про ту статистику, что как минимум 99% детей в россии училось в школах/интернатах/т.д., даже если не закончили их
И чО?)
Я тоже учился, но я против школы.
Каеф логика: 99% (кстати на самом деле 20к детей учатся на семейном обучении, так что даже тут генератор цифр в голове) учились в школе, значит она хороша и дает базу.
Я ездил в Москву. Мне 100% нравится Москва.
585% людей учились в университетах. Всем это надо.
Гениально))) | Я тоже учился, но я против школы.
ты против школы вообще или против дурацкой школьной программы?
Это разные вещи. Школа в современном мире необходима. Реформа просто нужна. Больше языков, истории, географии в том числе экономической, меньше математики и химии/физики. | А ещё финансовая грамотность и половое воспитание
Ну если с первым вроде наладили, то второе от лукавого)) | для Almarih:
Против программы. Но не те изменения, что написаны в посту 3, помогут что-то исправить.
Как я уже написал, школа должна дать базу, а остальное человек должен осваивать сам, бОльшую часть должен осваивать сам.
Когда в тебя вбивают насильно знания - это не эффективно. Также вбить можно полную чушь и хрень. Нет гарантии, что преподаватель не расскажет тебе свою версию правды.
Овощная жизнь по принципу толпы: "все учатся в школе, ты должен тоже учиться и делать все, что там говорят, смотреть в рот учителю и блаблабла", неверная.
Больше языков, истории, географии в том числе экономической, меньше математики и химии/физики.
То есть в тебя будут также насильно вбивать те знания, которые нужны им, а не тебе. Зачем мне знание французского языка, если я люблю китайский и хочу жить в будущем в КНР?
Зачем мне изучать экономическую географию в дебрях, если я буду хореографом?
Зачем мне куча литературы, если я хочу стать математиком или физиком?
Посмотрите на модель школы в США. Что-то похожее на адекватное начальное образование, но и то у них также вбивается то, что забивает голову лишним. | | Интересно, как учат в Японии | Зачем мне знание французского языка, если я люблю китайский и хочу жить в будущем в КНР?
выбери школу с китайским. в чем проблема?
Зачем мне изучать экономическую географию в дебрях, если я буду хореографом?
чтобы не покупать акции МММ?)
Зачем мне куча литературы, если я хочу стать математиком или физиком?
для общего развития. Эйнштейн в литературе разбирался. | Ну так то да, новые знания и умения, влияют на образование новых нейронных связей , а нейронные связи, это развитие мозга
Выходит что лишних знаний не бывает, дело в том как они впитываются, захламляют чердачок или аккуратно складируются на подкорку | забивает голову лишним.
а потом такие люди которые не забивали голову "лишним" идут голосовать на выборах и получаем то что получили))) | для Almarih:
выбери школу с китайским. в чем проблема?
Допустим ты живешь в Великом Устюге, или в Вельске. Что мне тогда делать?
Не проще ли самому изучить, забив на требования каких-то учителей?
Не получу я бумажку, что сдал французский на 4 или 5, и чО?
чтобы не покупать акции МММ?)
И как мне знания промышленных, айти, сельскохозяйственных регионов России, знания логистики и взаимодействия структур друг с другом помогут избежать кидалова от гос-ва или компании?)
Но я тебя понял. Дебри-то хореографу зачем? Если понадобятся, в чем проблема изучить вопрос самостоятельно?
для общего развития. Эйнштейн в литературе разбирался.
Окей. А зачем учить Бородино? Какое развитие даст запоминание этого произведения? Почему нельзя было просто прочесть и разобрать его на литературные составляющие за 45 минут? Дальше бы математик, с разобранной литературой, пошел бы запоминать теорему о двух милиционерах, которая ему в памяти будет нужнее, чем Бородино.
И опять же, если ОдинКамень разбирался в литературе и ему это нравилось, почему другим это должно нравиться?)
Почему другой ученый не мог бы увлекаться, допустим, химией? Или философией.
Дети в школе изучают то, что им не нужно. А на нужное для них времени не хватает. В итоге в 18 лет девочки и мальчики не знают, как им поступить со своей жизнью, ибо школа не позволила им понять, норм ли тема то, что им самим было любопытно, или это дичь и от нее стоит отказаться. | для Некроненавистник:
а потом такие люди которые не забивали голову "лишним" идут голосовать на выборах и получаем то что получили)))
Пхахаха
Так 99% ходили в школу и получили норм образование. Это ж твои проценты. Получается, что твои типочки-то виноваты, такие как ты, разве не так?)
Кстати, где статистики-то?))
А то ты так много написал о важности школы, о большинстве и меньшинстве, о 99% тех и сех, но при этом еще ни разу не подкрепил слова ничем, кроме "личного опыта". | Что мне тогда делать?
в верхнем Устюге не изучают китайский? Это повод для депутатского запроса.
И как мне знания промышленных, айти, сельскохозяйственных регионов России, знания логистики и взаимодействия структур друг с другом помогут избежать кидалова от гос-ва или компании?)
с такими знаниями ты уже не тупой.
А зачем учить Бородино?
ну не учи Бородино. В любом случае Лермонтов писать умел и написано хорошо, в отличие от большинства современных графоманов. Лучше Михал Юрьича прочесть, чем Киркорова.
И опять же, если ОдинКамень разбирался в литературе и ему это нравилось, почему другим это должно нравиться?)
Потому что ориентироваться надо на успешных товарищей.
Дети в школе изучают то, что им не нужно.
Дети не понимают, что им нужно, а что нет. Мозгов еще для этого не хватает. Школа им должна дать хоть какую-то базу, чтобы даже пошедший в армию не был полным дурачком. | | В Великом Устюге дорогу только сделали, куда им до китайского :( | для Ahsoka Tano:
тогда только переезд. Куда-нить в Приамурье. Там точно китайский изучают и твоя мечта сбудется. Правда нафиг ты в том Китае надо? Они мигрантов особо не привечают. |
1|2|3|4|5|6|7|8|9|10К списку тем
|
