Форумы-->Кланы-->
<<|<|31|32|33|34|35|36|37|38|39|40|41|>|>>
| Автор | #5063 Братство Огненного Дракона |
|---|
всем привет!
Kirgadan
_ADBOKAT_
омэлла
стратегия,
тактика
и удача - понравилось))
у нас уже практиковались (не сказать удачно) наставники. можно повторить, только без массовых фракционых мероприятий, а конкретно - вопрос - ответ.
кто готов официально помогать по фракциям?
перки перками, а помощь соклана это чуть другое. подсказать куда ткуть в бою невозможно! вот допустим для вара расстановка в начале боя это 40% от положительного исхода боя.
варвары - омэлла
... | варвары - омэлла
рыцари - рки-тики-так | | https://www.heroeswm.ru/forum_messages.php?tid=1410671 карточный турнир) | | пож, подскажите ссылку на таблицы стоимости элементов. что-то наподобие статистики | для омэлла:
такая подойдет?
http://agents-x.ru/elements.php | для омэлла:
вот еще от Кекуса посмотри
http://hwm.kekus.de/?page_id=6 | | аге) пасибо | | Убивашка9940 взяла 12 БУ! Поздравляю) | | Убивашка9940 взяла 12 БУ! Поздравляю) +Мои поздравления) | | Поздравляю! | | Убивашка9940 - 12 БУ! поздравляю!!)) | %)
Один умный профессор однажды в университете задал студенту интересный вопрос.
Профессор: Бог хороший?
Студент: Да.
Профессор: А Дьявол хороший?
Студент: Нет.
Профессор: Верно. Скажи мне, сынок, существует ли на Земле зло?
Студент: Да.
Профессор: Зло повсюду, не так
ли? И Бог создал все, верно?
Студент: Да.
Профессор: Так кто создал зло?
Студент: ...
Профессор: На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество? Все это есть, верно?
Студент: Да, сэр.
Профессор: Так кто их создал?
Студент: ...
Профессор: Наука утверждает, что у человека есть 5 чувств, чтобы исследовать мир вокруг. Скажи мне, сынок, ты когда-нибудь видел Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Ты когда-нибудь ощущал Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?
Студент: Боюсь, что нет, сэр.
Профессор: И ты до сих пор в него веришь?
Студент: Да.
Профессор: Исходя из полученных выводов, наука может утверждать, что Бога нет.
Ты можешь что-то противопоставить этому?
Студент: Нет, профессор. У меня есть только вера.
Профессор: Вот именно. Вера - это главная проблема науки.
Студент: Профессор, холод существует?
Профессор: Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?
(Студенты засмеялись над вопросом молодого человека)
Студент: На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с
законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-273 градуса по Цельсию) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и
неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы
создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла. (В аудитории повисла тишина)
Студент: Профессор, темнота существует?
Профессор: Конечно, существует. Что такое ночь, если не темнота?
Студент: Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона, чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света
представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует,чтобы описать, что происходит при отсутствии света. А теперь скажите, сэр, смерть существует?
Профессор: Конечно. Есть жизнь,и есть смерть - обратная ее сторона.
Студент: Вы снова неправы, профессор. Смерть - это не обратная сторона жизни, это ее отсутствие. В вашей научной теории появилась серьезная
трещина.
Профессор: К чему вы ведете, молодой человек?
Студент: Профессор, вы учите студентов тому, что все мы произошли от обезьян. Вы наблюдали эволюцию собственными глазами?
Профессор покачал головой с улыбкой, понимая, к чему идет разговор.
Студент: Никто не видел этого процесса, а значит вы в большей степени священник, а не ученый.
(Аудитория взорвалась от смеха)
Студент: А теперь скажите, есть кто-нибудь в этом классе, кто
видел мозг профессора? Слышал его, нюхал его, прикасался к нему? (Студенты продолжали смеяться)
Студент: Видимо, никто. Тогда, опираясь на научные факты, можно
сделать вывод, что у профессора нет мозга. При всем уважении к
вам, профессор, как мы можем доверять сказанному вами на лекциях?
(В аудитории повисла тишина)
Профессор: Думаю, вам просто стоит мне поверить.
Студент: Вот именно! Между Богом и человеком есть одна связь - это ВЕРА!
Профессор сел.
Этого студента звали Альберт
Эйнштейн. | для омэлла:
познавательно,спасибо | | здорово, не знал)) | | читал немного в другой интерпретации)) | да, букоф много))
у моего мульта 5бу почемуто 2а зелья... | Убивашка9940 - 12 БУ! поздравляю!!))
для рки-тики-так:
Федя еле себя сдерживал чтобы на добивание в партер не залезть) | для karsaraa:
Федя еле себя сдерживал чтобы на добивание в партер не залезть)
ая так на это хотел посмотреть : ( | для рки-тики-так:
тогда бы он точно проиграл..
1. снеговик непрошибаемый выше пояса
2. в нокаут ни разу не ложился
3. в партере соперник очень цепкий и неудобный.. | для karsaraa:
да зачем ему в самом начале раунда туда лесть? мог бы секунд за 10-20 в вязаться с ним в борьбу(только окуратно) и все равно выиграл бы за счет очков : ) |
Тема давно не обновлялась и считается устаревшей для дальнейшего обсуждения.
<<|<|31|32|33|34|35|36|37|38|39|40|41|>|>>К списку тем
|
