| Автор | Стоит ли бить детей? |
|---|
для пейздесь:
а вот посмотри. пример. два брата.) Родились и воспитывались в одной семье, а получились разными. совсем. |
для мазерен:
каин и авель что ли? |
для пейздесь:
нет.
И ты разобрался, кто испортил тебе беседу? |
для мазерен:
ты естественно как обычно - тьму тут насылаешь в мой свет |
| ну, побудь в тени, а потом - "всем выйти из тени!"(с) |
для мазерен:
ты путаешь тьму с тенью |
| а разница в чем? |
для мазерен:
да я вот и сам думаю для чего они разные слова придумывали |
| и к чему пришел в своих размышлениях? |
для мазерен:
к тому что ты не понимаешь разность слов |
| ага, прошелся по кругу.) для меня - это одно и тоже. |
для мазерен:
движешься в правильном направлении по пути альцгеймера |
для пейздесь:
так в чем же разница между тьмой и тенью?) А товарищ Альцгеймер пусть пока подождет.) |
для мазерен:
а сам сможешь ответить? |
для пейздесь:
за тебя? |
для мазерен:
за себя
ил ты сам себе вопросы не задавал? |
для пейздесь:
по этому вопросу: нет.
Это у тебя разность смыслов одного и того же. Как одна и та же монетка. вид с разных сторон. |
для мазерен:
одна и та же монетка. вид с разных сторон.
одна сторона тень другая тьма? |
Никто не ответит на этот вопрос без подробного психологического анализа конкретного ребёнка. Есть как минимум два архетипа - вообще не понимают слова, зато ремень прекрасно обозначает границы дозволенного и в точности наоборот. И ещё куча промежуточных вариантов.
Поэтому на кол всех адептов английского воспитания, равно как и ювеналку - обе крайности не применимы для всех подряд. |
для пейздесь:
ага. У тебя это не так? |
