| Автор | Перки. ЛЭ |
|---|
для MementoMori:
А я и не говорила ничего про щит)
для Jortmund Elver:
Да варвары тоже очень приятный противник
https://www.heroeswm.ru/war.php?lt=-1&warid=1294516015&html5=1 |
для -Богиня Фрейя-:
Так свет и вводили в игру, чтобы издеваться над варварами:( |
для Jortmund Elver:
В мт тоже на изи 15/15 сделала. Не родной фракцией, особенно приятно было выносить других рыцарей и показывать кто в качалке босс)В НАТО время как бедные эльфы молились лишь бы на рыцаря не попасть.. Вот тебе и баланс, особенно обидно что на 10 уровне новой магии эз не добавили ( |
Вот Вы заспорили))
Аж пришлось посмотреть как это было на 11ом у меня:
https://www.heroeswm.ru/war.php?lt=-1&warid=678420431
И мне ещё что-то про расстановку писали :) У меня хоть идея какая-никакая в ней прослеживалась. |
https://www.heroeswm.ru/war.php?lt=-1&warid=1278999137
И вот всё же, чем плоха тут расстановка?) |
для Серафим:
Учитель, только вышел на свободу, можете объяснить, почему 3 стата от образования=2 атак перка? |
Расскажу истории о Серафиме:
В прошедшем мт показал билд, как госпитализировать рыцарей
Ну сыграл я им, вынес парочку рыцарей, потом попался Фауст, ну а у меня же нет постоянного опыта в пвп - я сдался, нажав зеркало
По итогу он чуть не слил с сопереживанием боту. Я это к чему? Серафим нубский учитель, тк не предупредил, что какой бы опытный игрок ни был напротив, билд может выносить его, если правильно командовать войсками |
для Эрик друг:
у меня один вопрос..
только бес обид. извиняюсь что влез к ушанам.
почему ты как ....ха.
меняешь кланы?? |
почему ты как ....ха.
меняешь кланы??
Это как понять? Я пробыл в клане больше года(пришёл в 2021) |
для Эрик друг:
Учитель, только вышел на свободу, можете объяснить, почему 3 стата от образования=2 атак перка?
Я где такое говорил? |
для Серафим:
Может неправильно процитировал)
Вот
https://www.heroeswm.ru/forum_messages.php?tid=508242&page=5341#53288074 |
Я где такое говорил?
https://www.heroeswm.ru/forum_messages.php?tid=508242&page=5341#53288074
Чуть ниже, ты вроде как подтвердил, что я нуб и ничего не понимаю. |
| Хз ребята что там ханни имел ввиду. Наверное цену самих перков на колесе. |
почему 3 стата от образования=2 атак перка?
кажется там 10% врукопашку и стрельба 20% стрелкам.
3 атаки примерно 15% урона всем. если атаки примерно как защиты у противника. если большой перекос то меньше.
очень грубо получается что образование примерно как 2 перка в районе 12 уровня или типа того. не следил какой там уровень обсуждали |
| Это вы наверное у самого ханни спросите а не у меня, что он имел ввиду xD |
для Серафим:
Тогда следующий вопрос, капитан
Эз с искусным дефом рыца убивает, но не вытягивает без рандома некра, против хаоса вообще шансов нет (это 3 самые популярные фраки в гт)
Отсюда вопрос - как сэ с равзитым дефом и маг сопрой, которым играют, чувствует себя в гт, много контр? Докачал гном умку до 12, хуже фраку не встречал (про классика, за ГО не играл, тк не нравится ждать шар) |
для Эрик друг:
Пошли в лс. |
Защита на руку эльфу
начал я перечитывать 4 страницы, потом увидел это, и передумал
Человека не убедить, даже не буду объяснять, как с математической стороны акционная броня дает вроде всем одинаковые бонусы в ПВП, но тому кто наносит первый удар(почти всегда эльфу) ставит палки в колеса. |
для Qrator_502:
Ты и не читай, это не твоего калибра обсуждение. Сходи посмотри как там пираты-гоблины и прочее. |
Учитель, только вышел на свободу, можете объяснить, почему 3 стата от образования=2 атак перка?
идет предположение, что 1 атака = 5% урона по формуле, а 3 атаки соответственно 15? нет.
Во первых это работает только если у тебя было у рога 40 атаки, у грима противника 40 защиты, тогда прирост в 3 атаки дает те самые 15% урона. Но паритет по статам далеко не всегда такой, и на охоте от прироста в 3 атаки дай бог 5% урона будет.
Во вторых, потом оно режется анти, сопротивлениями от шмота, перков... Так что и там остается не так много. 1 к 1 я могу ещё сравнить при желании. с 16 уровня 4 стата хорошо, да.
Но изначально человек 11 уровня спрашивал, там всего 2 стата, ниочем. |
