Автор | Уроки по теме Холокоста |
любое мое объяснение будет воспринято в троллештыки тобой и подобным тебе. Поэтому объяснений не будет.
я так же на экзамене сказал, блин, трояк влипили, окда? |
для Lizun:
и за что же мне такая честь, что лучше заткнуться?
собственно не вижу что бы он(Чувырло) превозносил свою нацию.
Разговор шёл о Холокосте и введении его в изучение в школе.
некоторые некоторые утверждали что знать ни чего не знают - быть такого не могло.
остальное вы додумали. |
А Чувырло - еврей? Пусть напишет что-нибудь на иврите лили идише, а то не поверю. Кучу таких евреев видел. Думают большой нос отрастили и уже могут евреями зваться) |
для Komandanto_Che:
Не хуже в смысле "нас тоже сильно гнобили, пожалейте нас"?)
Нашли чем мерятся - уровнем геноцида)
да, уж...
:)
для Риэлтор1985:
любое мое объяснение будет воспринято в троллештыки тобой и подобным тебе. Поэтому объяснений не будет.
попробуй дать, если не считаешь себя тролем
иначе читается так, что объяснение нет и быть не может - потому, что ты просто раздражён )) |
для Komandanto_Che:
Нашли чем мерятся - уровнем геноцида)- вот поэтому многие евреев и не любят.
Не тем мерятся. |
для МаркизПомидор:
что лучше заткнуться?- я сказал лучше промолчать и не выставлять себя лучше других.
Читать умеешь или ты только писатель?
Холокост был и не только по отношению к евреям.
Просто другие нацииНе тем мерятся. |
для Lizun:
мне показалось, что я тебе не хамил
и если б ты читал, то понял бы что речь об этом и шла
или ты не читатель? |
для Lizun:
почеиу ты хочешь,чтобы к твоей нации относились лучше,чем к другим? - где я такое сказал? По моему, это некоторые тут считают эту нацию хуже других, но никак не я - лучше. Все равны, и все имеют право на открытую гордость и национальное самосознание. Мне теперь, что вообще, что ли боятся что-то упоминать про свою нацию, чтобы не получать кучу оскорблений и предъявлении? |
для МаркизПомидор:Законы были,антиеврейские,а не античеловеческие,принятые государством,признанным всем мировым сообществом,которое сообщество,поддерживало с этим гос-вом дипломатические отношения,уважая тем самым его законы.А уезжать евреям никто не запрещал,и разумная их часть эммигрировала,осталась только жадная часть. |
для Красноухий:
если законы подвергают насилию и разрешают убивать часть граждан только за национальность - они античеловеческие
другие гос-ва не лезли во внутреннюю политику
всем ли дали уехать?
особенно тем, кто оказался на оккупированной территории?
И что именно евреи нарушили?
можно всё таки узнать? |
Нашли чем мерятся - уровнем геноцида)- вот поэтому многие евреев и не любят.
Не тем мерятся.
Не любят только те, кто чувствует себя проигравшими |
для МаркизПомидор:
для Чувырло:- я тоже никому не хамил и рот не затыкал.
Все равны, и все имеют право на открытую гордость и национальное самосознание. - тогда почему надо в школе изучать холокост одной нации?
Также можно в школе изучать историю христианства.
Разве не еврейские первосвященники распяли Христа?
Поэтому я против изучения в школе любой религии,также против изучения страданий одного народа.
Другие народы пострадали не меньше евреев. |
для Lizun:
но начал как то жёстко...
тогда почему надо в школе изучать холокост одной нации?
нужно изучать вообще Холокост и говорить о страданиях всех, кто подвергался насилию
Также можно в школе изучать историю христианства.
Разве не еврейские первосвященники распяли Христа?
а зачем?
и какое отношение к истории имеет легенда?
Поэтому я против изучения в школе любой религии,также против изучения страданий одного народа.
Другие народы пострадали не меньше евреев.
для этого есть церковные школы
нельзя и отрицать того, что было |
Почему-то есть Холокост еврейского народа и всякий там другой мелкий геноцид . Это и вызывает подозрения . |
для МаркизПомидор: о сталинских временах у нас с тобой одно мнение.
Вот поэтому надо изучать историю всех народов,а не легенды.
И евреи должны быть,как ВСЕ ,а их трагедия не должна выпячиваться.
Тем более в школе.
P.S, Легендами пишется история. И сложно отличить где история,а где легенда. |
для Lizun:
но не Библейскими же легендами
как "все" - это верно, но и нельзя отвергать
евреи всё же были на особом счету у немцев
даже советские пленные имели несколько лучшее положение(если о таком можно говорить в лагере смерти)
не всем нравится что бы говорили "обо всём" - почему бы тогда не говорить и о ГУЛаге, и о Американских способах наведения демократии, и колонизации Африки и др. континентов...
поэтому и оставили: говорите только о Холокосте.
но о нём говорить тоже нужно. |
для МаркизПомидор:
нет, деревни похоже сжигали без жителей внутри, хотя фиг знает - мы это не застали, а историю как известно пишут победители..
это недовольство потери влияния
Это скорее всего тоже было, но демонстративные осквернения были главной причиной бунтов, и это как раз даже в христианских летописях описано - то есть даже они признают.
глобус кончился?
Нет, просто на Север - море, На восток - сибирь/холод, на юге монголы, а на западе всё занято, да ещё и враги немцы и шведы. |
все российские школьники будут обязаны изучать и историю еврейской Катастрофы.
какие то странные приколисты педагоги-историки в россии - для них изучать историю голодомора в украине чуть ли не межнационально-государственная провокация в сторону россии, а изучать историю холокоста обязанность российского школьника. странно как-то, принимая во внимание что от тех действий сталинского режима повлекшого за собой массовый голод в ссср в различных регионах регионах находящихся на территории современной россии погибло огромное количество ни в чем не повинных людей. |
для 75Самурай:
какие то странные приколисты педагоги-историки в россии- да уж,и не говори.
Изучать трагедию одного народа в школе...
Это только вызывать недовольство у всех остальных народов многонациональной страны,в жизни которых тоже были трагедии.
А может так и задумано? И они не приколисты? |
А может так и задумано? И они не приколисты?
в истории человечества была масса подобных трагедий когда пытались истребить целые народы, холокост довольно близкая по времени но опять же не единственная в 20 веке.ну просто навязывают по идее. |